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Cafetalk Tutor's Column

Sachi Art 강사 칼럼

【6月3日(土)開催!】雨を描く/絵画鑑賞〜表現の一言テーマ【こども/大人グループレッスン】

2023년 5월 17일

みなさん、こんにちは!
アート講師のSachiです☆

ゴールデンウィーク、みなさんいかがお過ごしでしたか?
日本は地域によっては真夏日になるようなこともあり、ちょっとびっくりしますね^^;

しかしもうすぐ梅雨の季節でもあります。
ジメジメは嫌ですが、気温が少し下がって欲しい...!

ということで、6月のグループレッスンは「雨」をテーマに課題を考えてみました!

(レッスンポイントは1端末ごとのお代金ですので、ご家族様などのご参加に追加料金はかかりません♪ぜひお気軽にご参加ください!)


☆子どもグループレッスン:6月3日(土)16時〜
https://cafetalk.com/lesson/detail/?c=eJyLCkg2cQzIzHV3zTUxK_RN9LLI8gxNt7UFAGAFB5Y.&lang=ja

☆大人グループレッスン:6月3日(土)20時〜
https://cafetalk.com/lesson/detail/?c=eJzzCogqS8ys0DetSozQLw7OTnMOssxLt7UFAGikCCc.&lang=ja



画像のサンプル


☆6月の課題☆

 雨を描く/絵画鑑賞〜表現の一言テーマ   

   

もうすぐ梅雨の季節。

雨って正直あまり絵に描く気かは少ないと思います。
だって、雨の中、画用紙を置けないですものね!


...それはそれとして、もし描くとしたらあなたならどうやって表現しますか?


今回のグループレッスンは、
雨というテーマで
自由に制作をしてOK!



レッスンの最初に、まず様々な絵画の鑑賞をします。
いろんな表現の作品を比べてみると、【作者が伝えたいこと】【特に注意して見ていたもの】がわかります。

それが、
【表現の視点】です!


絵を描くとは、
何を見て、何を見ないかの選択の作業でもありますね。


前回の「抽象画・色の構成」についての研究も活かしながら、
「君が感じる雨」の表現
を考えてみましょう!


ー今回のトレーニングー
様々な絵画の鑑賞を通して、【表現の視点】について考える!


②自分は
雨の【何を】表現したいか。一言テーマを決めて制作する!


ー制作過程ー
STEP1
いくつかの絵画を鑑賞して、「雨の描き方」を比較してみましょう!
描き方の違いには、必ず作者の「視点」「メッセージ」が込められています。


STEP2

雨とは何か?映像や音を聞いて、改めて雨について考えてみましょう!

 引用元:音の素材屋さん【DJやーまん】


STEP3
いざ制作!雨の【何を】表現したいか、一言テーマを決めて制作してみましょう。
例:静かな雨の、激しい嵐の暗い感じ、雨の中を行く人の生活、春の雨

一言テーマが達成できているか、都度確認しながら進めていきます♪

 

デッサンなどの技術的な内容というよりは、表現の瞬発力を試す機会として!
最後には皆さんの作品の鑑賞会も♪
自分の作品だけでなく、他のご参加者の方の作品からも刺激を受けていただけるかもしれません^^

お一人でも、ご家族さまとのご参加も大歓迎♫

(レッスンポイントは1端末ごとのお代金ですので、ご家族様などのご参加に追加料金はかかりません♪ぜひお気軽にご参加ください!)

6月3日、zoomでお待ちしております!


Sachi☆

 


☆タイムテーブル☆
 (開始10分前から入室OK! 先に集まれる人はおしゃべりして緊張をほぐしておこう♫) ●0〜15分 【絵画鑑賞】表現の違いを比べながら、作者の視点・メッセージを考えよう
●15〜20分 【構想】雨とは何か?自分の「一言テーマ」を決めよう!
●20分〜   【作品にしよう!】色の組み合わせ、タッチ、構図。
「一言テーマ」を達成できるよう、自分と向き合いながら制作しよう

●計1時間くらい
(場合により延長・短縮されることがあります。)


☆リクエストの流れ☆
①お子さまのレッスンお場合は、必ず【学年】を明記してリクエストください!
②講師からzoom通話のURLが届く

③URLを確認し、レッスン日をカレンダーアプリ等に登録♫
④レッスン当日!作品の腕試し!


☆必要機材・材料☆
・カメラがついている通信機器(パソコン/タブレット/スマートフォン)
・画用紙
・鉛筆、消しゴム
・絵の具 or 色鉛筆など

☆定員☆
6組 (最低開催組数 2組)


☆プライバシーについて☆
お顔出し・マイクオンオフはご希望に沿ってお選びください。
途中離脱や途中退席もOK!ご自由に過ごしていただければと思います。
一番リラックスする形でご参加いただければ嬉しいです^^


☆自己紹介☆
私は、オンライン子どもアートを専門に活動している講師です。
障害のあるお子さまへ向けたグループレッスン、放課後デイサービスでのオンラインワークショップなど、複数のお子さんへむけたレッスン経験もこのコロナ禍で多数積んで参りました。夏休みのポスター教室でも2年の勤務経験があります。
お子さん一人一人のお声や、画面の中の動きからご様子を細やかに汲み取り、お声がけをさせていただきます^^
コミュニケーションが苦手な方は、ハンドサインのみでの対話でも大丈夫です♫
みんなで作ると、いろんな話題や表現に触れられて楽しいですね!

ぜひお会いできますのを楽しみにしております!

Sachi☆

 

次回予告:7月1日(土)人物イラスト!体の構造とバランスについて♪



 

부담없이 질문해 주세요!