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色をよーく見て、観察して、探して。作って。。。
考えて、また作って。。。
きっと、新しい発見があるはずです☆
遊びながら、いろ博士に！？
色をよく観察して何色が隠れているか考えてみる。。。
☆正解、不正解はありません。楽しんで色を作ってみましょう～
どんな色を作り出してもOK！不正解はありません。
ご自身で色を作り出す力を楽しんで下さいね♪
〇レッスン前までのご準備
- ５０色の折り紙
- クレヨン５色（赤・青・黄・白・黒）
- A4くらいの白い紙（厚み自由）
下記資料を参考にして頂くとレッスンがスムーズにレクチャーできます♡
＊参考資料⇒かしこちゃんを ”ぬりぬり”しよう♪
https://youtu.be/7c6odPpV_Yo?si=89Sk7i_OUA2uV7S9
＊言葉だけでは伝わり切れないこと。色を使ってイメージを補助する。色って人それぞれ伝わる感覚、イメージが異なる。だからこそ伝わることってある、広がる。。。洞察力、分析力が身につく。色彩感覚を大事にするレッスンです。
〇レッスンの流れ
- 簡単な自己紹介（５０色の折り紙を使って）自分を色に例えてみよう。
- 折り紙から１色選びます。選んだ色をよく見て色を自分で作ってみましょう。
- 色のイメージを教えてほしいな☆
※申し訳ありません。レッスン時の録画には対応しておりません。ご了承ください 。
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