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Joan EY TEDアプリ 最強の活用法&コーチング

TEDアプリ 最強の活用法&コーチング

60分钟 5,000点

提供试听 40分钟 1000点

Skype课程

日本生まれ、日本育ちにしてネイティブ発音・英検1級・TOEIC890。試行錯誤の経験から自信をもってお届けする、楽しさ+充実感・最大効率のトレーニング!

教材

可商议

课程介绍  

世界中で絶賛される
優秀な無料ツール、TEDアプリ。

何よりの魅力は
各界をリードする魅力的な話者による
魅力的なトーク内容。

豊富なラインアップの中から
ご興味に沿ったものを
確実に見つけることが出来ますし、

あるいは
今まで縁がなかった、敬遠してきたが
チャレンジしてみたい!という
その一歩を踏み出すきっかけにも
なってくれることでしょう。

そして、
「英語」とひとことで言っても

日本語話者でも
「言葉遣い」「話し方」が様々なように

英語ユーザーも
アクセントや言葉選び、
話しの展開のさせ方…
その個性はまさに十人十色ですが

そういった「様々な英語」に
触れることができるという面でも
TEDアプリは最高のツールです!


この魅力的なツール教材を徹底活用、

今までにない
「伸び」「変化」の実感をお届けします。

①聴き取りのトライを全面サポート
  ↓
②・シャドーイング指導
 ・1つ1つの例文の応用トレーニング
③ロールプレイ

この組み立て、メソッドが
社会人の生徒さんや
高いレベルの英語習得を目指す
高校生、大学生さんにも大好評です。


「しっかり、妥協せずに学びたい!」
「これまで色々なレッスンを試したが 
 どうしても上達しなかった、 
 今度こそ…!」

そういったモチベーションの高い
社会人や学生の生徒さんに
ご好評いただいています。

<教材のご紹介>

たとえば心理学、
脳科学に興味のある生徒さん向け

https://www.youtube.com/watch?v=LNHBMFCzznE

<組み立ての例>
①レッスン内で 
 動画の聴き取りにトライ!
(次回に向け宿題とすることもあります)
 ・初級…10~30秒
 ・中級…30分×数回
 ・上級…1分~数分で区切り
   直後に要約、内容を再現する

②聴き取りにくさ、
 再現のしにくさの分析

③  
・発音アドバイス(※)  
・内容・文法解説
宿題のシャドーイングに向けて!

④例文から発展させ  
 その日の重要表現を強化

※「大人になってから 
 こんなに短期で改善されるとは 
 思わなかった!」と 
 皆さんに喜んでいただいています   
  ↓
◆1~2週間で内容を
 シャドーイングしつつ暗記
◆市販のサブテキスト
  宿題として範囲指定
(TOEICや英検や
 ボキャブラリー強化の目標がある生徒さん向け)

<次回レッスン>
①前回の内容を 
 講師と生徒さんでロールプレイ 
   + 
 (市販テストからランダムで
   定着度チェック)

<コーチングの方針>

★レッスンのペースは?
「隔週⇒毎週」

このペースアップ自体を最初の目標としていきます。

最初は「聴き取り」や「シャドーイング」、そして何より「内容を覚える」ということがなかなか1週間ではできない、という声が生徒さんからは聞かれますが…?

そこが頑張りどころ!

つまりは
その作業のスピードアップ、

「2週間かかったことが
 1週間でできるようになる」
というそのことそのものが
大切な1つの目標です。

わたしという講師が
生徒さんの1週間分、
あるいは2週間分の頑張りを
励まし、期待して待っており、

次回レッスンの日時を決めて
タイムリミットを設けることで

・スピードに遅れずにシャドーイング
・内容の記憶
・(市販テキストを併用している場合) 
 サブテキストの範囲の定着

こういった内容を頑張ろう、
ぜひクリアしよう!という状況を
プロデュースします。

<TED以外からの補強>

TEDを軸としますが
何かのテーマ、分野でもっと
他の内容を参考にしたければ

リクエストに応じ
私がTED以外の良質な
リクエスト内容にあった
YouTube動画を
レコメンドします。

<参考動画の例>

https://www.youtube.com/watch?v=p_4cf8jKHWU

https://www.youtube.com/watch?v=lEhyAOunq28&t=54s

<指導のポイント>
★「聴き取る」には 
 「自分もその速さで話せる」ことが必要
 
※母語では自分は早口ではなくても  
 早口の人の言葉を聴きとれる、  
 ということはあります。  

 しかし、第2言語においては  
 スピーキング・スピードが  
 リスニング・スキルと  
 連動する傾向があるということが
 研究によって分かっています。


★「文法はいらない」は幻想です!  

※乳幼児であれば別ですが  
 社会人の場合は当然、  

 そして英語以外の言語が
 ベースとなっていれば小学生でも  
 文法はしっかりと教えられるべきで、

 それが「一流」に、
 本当の意味で「流暢」になれるか
 どうかの分かれ道にもなります。

[体験レッスン 内容のご紹介]

①ヒアリング
これまでの
英語学習歴・目標、ご希望など

②TEDアプリか
 TEDトークのYouTube動画で
 トライアル!

・速いと感じるかどうか
・聴き取りは何割くらいできそうか
・1つ1つのセリフを聴き、
 動画を停止して直後に
 そのセリフを思い出して
 リピートできそうかどうか

③ ②の内容を受けて 

生徒さんのコンディションについて
印象、アドバイスをお伝えします
   ↓ 
・こうするとよい 
・こういった内容で改善されるはず
 アドバイスと共に 
 レッスン内容のご提案

①~③のような流れとなりますが

生徒さんによっては
スピーキング中心にスキルを上達させたい、

あるいは
こういった職種なので
こういうシチュエーションを
特に想定している、など

具体的なご希望には
それをふまえての、
カスタムメイドの
TED活用術もご提案します!

あるいは、
ご希望内容によっては
TEDでなく他の勉強法をむしろ
ご提案することもあるかも
しれません。

プロの眼から見て
最適なテキストとトレーニング法を
ご提案します!

現在
①平日10〜12、13〜15時 
(水曜は15:30~16:30も可能)
②日曜 午後~夜

このいずれかで
レッスン枠に余裕がありますので
まずはお気軽にご連絡ください。

ご興味を持っていただけましたら
大変光栄です。


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讲师的个人简介  

出身于:   居住于:

392

课程数

99

学员数

使用
Joan EY
课程可能的时段
周一09:30-15:00
周二10:00-15:00
周三09:30-15:00
周四09:30-10:30
周四12:00-14:30
周五10:00-15:00
周六10:00-11:00
周日10:00-11:00
周日13:00-15:30
周日21:30-22:30


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课程可能的时段


周一 09:30   15:00
周二 10:00   15:00
周三 09:30   15:00
周四 09:30   10:30
周四 12:00   14:30
周五 10:00   15:00
周六 10:00   11:00
周日 10:00   11:00
周日 13:00   15:30
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