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(中級。教材使用。)韓国時事用語
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韓国語の記事や案内門などを読みながら
日常会話ではあまり使わない単語や主題、文型に触られます。
<授業の流れ>
<活動紙(ドリル)>日常会話ではあまり使わない単語や主題、文型に触られます。
<授業の流れ>
この授業を利用なさる方法は二つあります。
1)
活動紙(ドリル)は宿題、本文(説明文・ニュース)は授業の時一緒に読み、意味を把握、5分間一つの文旦や全般的な構造を韓国語で作文=>添削
活動紙(ドリル)は宿題、本文(説明文・ニュース)は授業の時一緒に読み、意味を把握、5分間一つの文旦や全般的な構造を韓国語で作文=>添削
=>授業で書けなかった部分も全部書いて添削受けたい方は400字交換日記の授業をご利用ください(選択事項)
2)
活動紙(ドリル)と残りの本文(説明文・ニュース)ともに授業と時一緒に読む(作文なし)
活動紙(ドリル)と残りの本文(説明文・ニュース)ともに授業と時一緒に読む(作文なし)
<本文>
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