Original Material
Description
『 リ ト ミ ッ ク 』の認知度がだいぶ上がり、
一般的にも、なんとなく良いもの!! として周知されてきているように思います ♥︎
このレッスンでは、
ご あ い さ つ の う た ♪ からはじまり、さ よ う な ら の う た ♪ で終わります。
音楽やレッスンに対して、前向きな気持ちで、
レッスンという「 時 間 の 認 識 」をつけていただくことを大切にしています。
マンツーならではの柔軟な音楽遊び体験をご提案させていただきます ♪
音楽に合わせて、ママやパパ・ご兄弟みーんな一緒に、楽しい音楽コミュニケーションの時間にしましょう ♥︎
……以下は1例ですが、こんなことに取り組みます……
固定「ド」の定着
高音・低音の認識
長調・短調の認識
半音・全音の認識
フレーズの認識
様々なテンポ遊び
即時反応
まねっこリズム
ハンドサイン
音階の把握
マザーグースのお歌
手遊び歌
季節のお歌
流行りの歌
お子様の成長や性格に合わせて無理なく楽しく取り組めるよう、
それぞれに合わせたカリキュラムで進めていきます(*^^*)
音楽に合わせて、歩いたり…走ったり…といった活動(可能なスペースで)はお子様に大人気 ♫ なので、このレッスンの対象年齢は、「ひとり歩きが出来る〜年長さんくらいまで」を目安としています。 ※ご参考までに…リクエストをよくいただく生徒さんの平均は、1歳〜3歳さんが多いです。
リクエストの際には、
以下の項目も事前に教えてください ♪
★ お子様の年齢(◯歳◯ヵ月など)
★ お子様の性別
自由で楽しい & 個性を尊重する「リトミック」であるので、
ご質問やご相談も多くあることと思います。
お気軽にメッセージいただけますと私も嬉しいです♥︎
『リトミック』とは……
スイスの作曲家・音楽教育家であるエミール=ジャック・ダルクローズによって考えだされた音楽教育法であり、「動きを通して音楽の諸概念を学ぶ教育法」です。
理屈ではなく身体を動かして音楽を感じようというものです。
「情操教育」「音感教育」「生活習慣」の三位一体の指導システムを大事にしているリトミックでは、個々の個性を大切に、音楽の諸要素に楽しく触れながら、この先の成長過程で必要な「集中力」を育てていくことが可能とされています。
今後、勉強・スポーツに取り組むとき、またピアノ等レッスンにおいても、
やはり「集中力」は必要不可欠ですよね(^-^)
「集中する」といっても大げさなことでなく、
目の前にある目標をひとつずつこなしていき、気がついたら時間が積み重なって長い集中になっていた……!! この経験を沢山することにより、真の「集中力」が身に付いていくことを目指しております ♪ ♪ ♪
♯初心者向け
♯子供向け
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Feedback (59)
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***ku
子供たちのお気に入りの先生です!今回久々にリクエストしましたが、本当に大満足の内容で、あっという間に時間が過ぎてしまいました。毎回、子供たちがワクワクするような内容を準備してくれるので、安心、納得のレッスンです!Aug 30, 2021 -
***T
子供達3人のピアノを見ていただいてます。レッスンにとても満足しています。Jun 22, 2021 -
***ii
たくさん歌を使いながら音やリズムを教えていただき楽しくレッスンしていただいています。Jun 19, 2021 -
***ii
いつも子ども達が楽しく受講させていただいています。Jun 2, 2021
***mi3654