既存のレッスンと変わりはありません。ただパッケージとしてまとめただけです…。

授業内容は最初の授業で調整しようと考えています。次は授業の例が2つです。

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授業の目標

• 自然で正確な韓国語表現を身につけ、よくある文法ミスや表現を修正します。

対象

• 中級〜上級の日本人学習者
• 会話中に正しい文法と自然な表現を身につけたい学習者

授業の概要

• 形式: 会話形式の授業
• 時間: 40分
• テーマ: 日常会話の中で文法や表現の訂正を行います

授業の進行内容

1. 挨拶と授業紹介 

• 授業の目標と進行内容の紹介
• 学習者が普段間違いやすい表現や困っている文法を聞き出し、授業での注目点を確認

2. 文法・表現の基本解説 

• 学習者がよく間違える文法や表現について、いくつかの例を使って説明
• 例：
  • “갔다왔다” → “갔다 왔다”
  • “할려고” → “하려고”
  • “할 수 밖에 없다” → “할 수밖에 없다”

3. シチュエーション別会話練習 

• テーマを選び、テーマに沿って自然に会話
• 会話中に発生する文法や表現の間違いをその場で訂正し、正しい表現を学習者に繰り返してもらう
• 例：カフェでの会話、買い物、友人との予定など

4. 文法・表現の応用練習とまとめ 

• 会話で出た主要な文法と表現を再度整理
• よく間違った表現と正しい表現を学習者がノートし、再度言い直すことで記憶を定着

5. 復習と質問時間  

• 授業の内容で混乱した点や質問したい部分を確認
• 次の授業で引き続き練習できる表現を簡単に予告し、授業を締めくくる