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Rinn
【20分】カスタマイズレッスン
【20分】カスタマイズレッスン
写真の説明・ニュースの読解・記事の読解 を、たくさん勉強したい人は、このレッスンへどうぞ♪ 如果你想深入學習圖片描述、新聞理解、文章理解，請查看本課！
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レッスンの詳細
※請盡快提出您的預訂。 我會好好準備的。
現在、教科書を使ったレッスン／文法のくわしい説明 は、していません。
目前，我不使用教科書來上課/詳細解釋文法。
上級者むけの、専門的で高度な カスタマイズレッスン・テキストレッスンは、できません。ごめんなさい。フリートークの中で、言葉や表現を、より適切に、日本人らしく直すことは できます。
不提供針對高級玩家的專業和高級客製化課程以及文字課程。對不起。在自由交談的過程中，您可以修改您的措辭和表達方式，使其更合適、更日語。
【できること】您可以做什麼
①写真の状況説明（照片描述）
正しい答えはありません！写真を見て、気づいたことを、話してください。日本の季節の行事や、文化、流行などの写真も使います。
沒有正確答案。看看這些圖片並告訴我你注意到了什麼。我也使用日本季節性活動、文化、趨勢等的照片。
②ニュースの読解（新聞閱讀理解）
日本の最新のニュースを、勉強しましょう。どのニュースを読むか、レッスンの中でいっしょに決めることもできます。リクエストをくださったときに、私がニュースを決めて、予習することもできます。
讓我們來了解一下日本的最新消息。你還可以在課堂上一起決定要閱讀哪些新聞。當你向我提出請求時，我可以決定新聞並提前研究。
一文ずつ、私が読んだ後に、生徒さんが声に出して読みます。
→ 一文ずつ、単語・意味・文法の確認をします。
→ 私が、文章の内容についての質問をします。生徒さんが答えます。
→ できるだけ、ふりがなのない状態で、最初から最後まで声に出して読みます。
→ 書いてあることについて、自由に会話します。
我讀完每個句子後，學生大聲朗讀。
③短めの 記事・文章の読解（閱讀和理解短文和文本）
日本のことや、あなたの興味のある話題を中心に、短い記事や文章を勉強しましょう。勉強したい文章があったら、言ってくださいね。
①写真の状況説明（照片描述）
正しい答えはありません！写真を見て、気づいたことを、話してください。日本の季節の行事や、文化、流行などの写真も使います。
沒有正確答案。看看這些圖片並告訴我你注意到了什麼。我也使用日本季節性活動、文化、趨勢等的照片。
②ニュースの読解（新聞閱讀理解）
日本の最新のニュースを、勉強しましょう。どのニュースを読むか、レッスンの中でいっしょに決めることもできます。リクエストをくださったときに、私がニュースを決めて、予習することもできます。
讓我們來了解一下日本的最新消息。你還可以在課堂上一起決定要閱讀哪些新聞。當你向我提出請求時，我可以決定新聞並提前研究。
一文ずつ、私が読んだ後に、生徒さんが声に出して読みます。
→ 一文ずつ、単語・意味・文法の確認をします。
→ 私が、文章の内容についての質問をします。生徒さんが答えます。
→ できるだけ、ふりがなのない状態で、最初から最後まで声に出して読みます。
→ 書いてあることについて、自由に会話します。
我讀完每個句子後，學生大聲朗讀。
→ 檢查每個句子的單字、意思和文法。
→ 我會問一個關於文字內容的問題。學生答應。
→ 如果可能的話，請從頭到尾大聲朗讀，不要使用注音假名。
→ 隨意談論所寫的內容。
・6さいからのニュース | 毎日新聞（初心者）初學者
・NHKやさしいことばニュース | NEWS WEB EASY（初・中級者）初級/中級
・毎日小学生新聞（北海道では「北海道小学生新聞」） | 毎日新聞（中・上級者）中級/上級
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・毎日小学生新聞（北海道では「北海道小学生新聞」） | 毎日新聞（中・上級者）中級/上級
③短めの 記事・文章の読解（閱讀和理解短文和文本）
日本のことや、あなたの興味のある話題を中心に、短い記事や文章を勉強しましょう。勉強したい文章があったら、言ってくださいね。
學習有關日本或您感興趣的話題的短文和文本。如果您想學習某段內容，請告訴我。
勉強のじゅんばんは、②ニュースの読解 と同じです。
學習順序與 ②新聞閱讀理解 相同。
（参考にするサイト）一例です。（參考網站）這是一個例子。
・日本語多読道場 yomujp勉強のじゅんばんは、②ニュースの読解 と同じです。
學習順序與 ②新聞閱讀理解 相同。
（参考にするサイト）一例です。（參考網站）這是一個例子。
・MATCHA - 日本の観光・文化・ホテル情報を世界に届けるメディア
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